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高考规划第一步

2016-12-01


 
  新的学期开始了,高三新生要度过自己高中阶段最为艰难的一个学期。由于要面对高考的巨大压力,面对大量的复习资料和练习题,有些学生对未来难免会有些紧张和迷茫。那么,如何有条不紊地学习和备考,如何卓有成效地完成自己的复习计划呢?看道南教育专家蔡老师为你指点迷津。

  制定目标 关注高考变化

  蔡老师认为,新高三生要给自己制定一个明确、具体、恰当的目标。借鉴今年各个档次高校的录取分数线,新高三生要客观地评估自己高中两年的学习情况、在年级中成绩排名,充分了解自己每学科的最大提升空间,制定相对具体、合理的目标。否则,进入高三后,在各种测试中如经常出师不利,容易挫败自信心,导致最后的冲劲不足。当然,目标也不能定得太低,因动力不足,潜能得不到最大限度的发挥。

  另外,新高三生还要了解以往考试的基本情况,如试卷结构、试题特点等,对高考有一个基本的认识,还要了解一下今年的考试变化,包括题型、内容、题量、分值等,把握高考趋势,明确复习重点,只有对高考有较全面的了解,复习时才能做到心中有数。

  注重效率 增强时间观念

  “与高一、高二相比,高三的学习最大的特点就是快节奏、高效率。”多年送毕业班的宋老师认为,新高三生应该针对高三学习的特点,修正学习方法和策略。以求在最短的时间内把学习的效果最大化。

  高三的学习一定要抓基础,并把知识网络化、系统化。高考所考查的是学生对知识的整体把握和驾驭,所以有牢固的知识基础是非常必要的。对于高三学生来说,从现在开始就应该扎扎实实打牢基础,第一步就应从巩固课本知识做起。

  高三起始阶段是重视知识积累的阶段,如英语、语文等学科,倘若这时候不努力积累,后面几乎是很难再有大的突破的。除了积累,到了高三你还应该学会及时归类。高三学习,基本上是对原有知识的强化、深化、拓展和应用的训练,第二学期更是如此,前期复习知识归类越有序,应用起来就会越顺手,解题的速度越快,准确度越高。归类、积累必不可少,分析总结对高三学生来说也是不可缺少的。

  高三学生的另一大困惑是面对琳琅满目的教参、教辅,难以选择,宋老师建议学生只用一本教辅作为核心,弄懂、吃透,其他只做参考和补充。
 
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